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Projektgruppe"LERNEN LERNEN" |
Klasse 12
Verfassen einer Facharbeit
Der inhaltliche Schwerpunkt des Lerntags der Jahrgangsstufe 12 ist die Vorbereitung auf das Verfassen einer Facharbeit.
Da die Schülerinnen und Schüler in dieser Jahrgangsstufe erstmals eine wissenschaftliche Arbeit orientiert an vorgegebenen formalen Kriterien schreiben, soll ein Lerntag zu diesem Thema eine vorbereitende Hilfestellung bieten.
Die Themen „Anspruch, Zielsetzung und Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit“, „Recherche“, „Zitieren und Bibliographieren“ und „Formatieren“ sind dabei von besonderer Wichtigkeit, sodass hierzu im Verlauf des Vormittags vier verschiedene Module angeboten werden.
Damit die einzelnen Schülergruppen nicht zu groß werden, verfahren wir nach einem Rotationsprinzip. Jedes Modul wird an diesem Lerntag mehrfach angeboten, sodass letztlich jeder Schüler im Verlauf des Vormittags an jedem Modul teilgenommen hat.
Das Modul „Anspruch, Zielsetzung und Struktur einer wissenschaftlichen Arbeit“ berücksichtigt auch den Faktor Zeitökonomie, da viele Schüler erfahrungsgemäß den zeitlichen Aufwand, den eine Facharbeit mit sich bringt, unterschätzen und kurz vor Abgabe in Zeitbedrängnis geraten.
Das Modul „Recherche“ legt den Schwerpunkt auf die Informationssuche. Die Schülerinnen und Schüler werden in online zur Verfügung stehende Kataloge der Universitätsbibliotheken Paderborn und Bielefeld eingeführt. Außerdem wird das geschickte Recherchieren im Internet thematisiert, zu dem beispielsweise das Auswählen geeigneter Suchbegriffe zählt.
Der inhaltliche Schwerpunkt des Moduls „Zitieren und Bibliographieren“ liegt auf der Thematisierung verschiedener Zitierweisen. In einer Übungsphase überprüfen die Schülerinnen und Schüler anschließend ihre erworbenen Kenntnisse.
Auch beim Modul „Formatieren“ stehen im Anschluss an die Besprechung formaler Vorgaben und eine kurze Einführung in Word eigene Formatierungsversuche im Vordergrund.
Allen angehenden 12. Klässlern wünschen wir viel Spaß und guten Erfolg bei der Absolvierung dieses Tages!
Das Team Lernen lernen

