Schulordnung - Gymnasium Horn-Bad Meinberg

Wir wollen offen, freundlich, tolerant und rücksichtsvoll miteinander umgehen.

Wir

• achten die Persönlichkeitsrechte der anderen.
• vermeiden verletzende Sprache.
• sprechen Verhalten, das die seelische und körperliche Unversehrtheit der anderen gefährden und beeinträchtigen könnte, sofort an und klären es mit allen Beteiligten.
• schauen nicht weg, wenn Mitschüler Hilfe benötigen.
• achten das Eigentum der anderen.
• halten das Schulgelände und das Gebäude sauber, gehen mit den darin untergebrachten Materialien und Lehrmitteln sachgemäß und schonend um und machen auf eventuelle Beschädigungen des Mobiliars umgehend aufmerksam.
• können Pausenaufsichten jederzeit ansprechen und um Hilfe bitten.
• schonen die Klassenräume mit Teppichboden und essen nur in dafür vorgesehenen Bereichen.
• erscheinen stets pünktlich zum Unterricht.
• schaffen ein positives Lernklima, in dem sich alle sozial und verantwortungsbewusst verhalten.
• schließen nach Abschluss der letzten Unterrichtsstunde (Raumbelegungsplan beachten!) die Fenster, stellen zur Erleichterung der Reinigung die Stühle auf die Tische und schalten Heizung und Licht aus, um Energie zu sparen.
• gehen auch an der Bushaltestelle respektvoll miteinander um und folgen den Anweisungen der Busaufsicht.
• halten uns an die in der Mensa aushängende Mensaordnung.

Wir wollen neben der Vermittlung von Grundwissen und Fachkompetenz selbsttätiges Lernen auf verschiedenen Ebenen ermöglichen, das dazu ermutigt, eigene Lern- und Lösungswege zu gehen.

Wir

• folgen dem Unterricht aufmerksam und vermeiden unnötige Störungen.
• lassen die anderen aussprechen, bevor wir uns zu Wort melden.
• versuchen mögliche Konflikte im Klassenrat zu klären.
• informieren uns regelmäßig über den Vertretungsplan.
• fragen im Sekretariat bzw. im Lehrerzimmer nach, falls die Lehrkraft 10 Minuten nach Unterrichtsbeginn noch nicht erschienen ist und verbleiben währenddessen ruhig im Raum, um die anderen Klassen nicht zu stören.
• erledigen bei Abwesenheit des Fachlehrers im Unterricht der Sekundarstufe II die gestellten EVA-Aufgaben gewissenhaft.
• entschuldigen Unterrichtsversäumnisse in der jeweils vorgeschriebenen schriftlichen Form.
• beachten die geltende Ordnung für den Umgang mit dem Computernetzwerk.

Wir wollen unser Gesundheits- und Sicherheitsbewusstsein fördern.

Wir

• gehen in angemessener Lautstärke miteinander um.
• nutzen die Erlaubnis, Wasser zu trinken, außer in den naturwissenschaftlichen Fachräumen.
• beachten die Sicherheitsvorschriften in den naturwissenschaftlichen Fachräumen.
• werfen Abfall in die entsprechenden Abfallbehälter.
• gehen im Gebäude so, dass wir uns und andere nicht gefährden.
• benutzen im Schulgebäude kein Mobiltelefon.
• verbringen bei gutem Wetter die großen Pausen draußen an der frischen Luft bzw. in der Cafeteria.
• akzeptieren das Rauchverbot auf dem Schulgelände („Be smart, don’t start!“).
• finden Erste-Hilfe- und Sanitätskoffer im Sekretariat bzw. im Sanitätsraum.
• verhalten uns bei Alarm und in Notfällen gemäß den aushängenden Alarm- und Evakuierungsplänen und nehmen die dazugehörigen Übungen ernst.
• werfen nicht mit Schneebällen und Gegenständen.
• verlassen das Schulgelände nicht während der Schulzeit (Klassen 5 bis 9).
• NEU: Die Benutzung von Smartphones und Mobiltelefonen im Unterricht und in den Pausen ist grundsätzlich nicht erlaubt, es sei denn mit ausdrücklichem Einverständnis der Lehrerin / des Lehrers für unterrichtliche Zwecke. Ein verantwortungsvoller Umgang während der Freistunden (Sek II) und der Mittagspause (Sek I und Sek II) wird erwartet. Jede Form von Cyber-Mobbing sowie widerrechtliche Veröffentlichungen / Markierungen von Fotos ohne Einverständnis der Betroffenen im Netz wird gegebenenfalls strafrechtlich verfolgt.

Wir wollen auch die folgenden außerunterrichtlichen Angebote nutzen und die Möglichkeit der Mitwirkung an unserem Schulleben wahrnehmen.

Wir

• haben die Möglichkeit, das Selbstlernzentrum zur selbstständigen Arbeit und Informationsbeschaffung zu nutzen.
• schätzen die vielfältige künstlerische Arbeit von Schülern, weil diese unser Schulleben reicher und bunter macht.
• unterstützen aktiv die Arbeit der Schulgremien (SV, Schülerrat, Schulkonferenz, Elternpflegschaft), da in ihnen unsere Interessen vertreten werden.
• lernen auch außerhalb der Schule (Betriebspraktika, Klassenfahrten, Exkursionen), weil man in der Schule nicht alles (fürs Leben) lernen kann.