„Gute Texte, schlechte Texte“ für das Internet

„Müsste funktionieren wie bei einem Zeitungsartikel“, so ein AG-Schüler kurz vor dem Workshop. Doch weit gefehlt, wie gleich die erste Folie der Präsentation von Johanna Bergschneider, Mitarbeiterin der Internetagentur code-x aus Paderborn, deutlich machte.

Richtig Texten für das Internet

„Zwischenüberschriften sind beim Scannen der Texte wie Ankerhaken!“

Durch den Vergleich mit einem Zeitungsartikel machte Johanna Bergschneider schnell deutlich, wo die Unterschiede liegen. Dabei konnten die AG-Mitglieder gut ihre eigenen Erfahrungen beim Rezipieren von Internet-Artikeln einbringen. Die Gesamtlänge der Texte, Einsatz von Zwischenüberschriften, Verbindung mit Bildern, Vermeidung von Passiv-Sätzen oder die „call to action“ (Handlungs-Aufforderung) am Ende eines Artikels sind nur einige Hinweise auf die Unterschiede. Frau Bergschneider und Thorsten Ising, ein „altbekannter“ Mitarbeiter der Internetagentur, analysierten gemeinsam mit den AG-Schülern daraufhin zwei bereits veröffentlichte Artikel der Schulhomepage. Die gemeinsam gewonnenen Erkenntnisse konnten die AG-Mitglieder, unterstützt von Herrn Mascher, an „neuen“ Artikeln ausprobieren. Und siehe da, die Ergebnisse waren gut.

Großartiges Tool zur Textanalyse

Dies belegte neben Thorsten Ising und Johanna Bergschneider auch die  Internetseite wortliga.de. Das Tool, das die beiden Mitarbeiter vorgestellt hatten, analysiert den selbst geschriebenen Text und gibt eine ausführliche Rückmeldung zu gelungenen und weniger gelungenen Textteilen.

Bereits dritter Workshop mit code-x

3. Workshop + 4. Mitarbeiterin = Super Team

Seit Beginn der Kooperation mit der Internetagentur code-x aus Paderborn war dies nun bereits der dritte (kostenlose) Workshop. Mit Johanna Bergschneider ist schon die vierte Kollegin aus den Reihen der Internetagentur zur Schule gekommen. Und es lässt sich jedes Mal feststellen, mit welcher besonderen Motivation alle ans Werk gehen, welch gute Stimmung sie verbreiten, wie wertvoll die Workshops für die Weiterarbeit der AG sind und wie gerne die AG-Schüler mit ihnen zusammenarbeiten.

Vielen Dank dafür sagt die Schulhomepage-AG!

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